من الملاحظ ان نوعية الاختبارات تختلف من مادة لاخرى مما ينعكس على النتائج الخاصة بكل مادة فنجد بعض المواد تحقق نسبة نجاح تصل مائة بالمائة بينما لا تتعدى في بعض المواد عشرة بالمائة لذا نرجو من زملائنا الاساتذة و ابنائنا التلاميذ وضع تصوراتهم حول كيفية التقليص من هذا الفارق بين المواد . و الشكر الجزيل لكل من ساهم في اثراء هذا الموضوع.